Axes d’action – Nos Programmes
La communication sur les TND s’appuie sur trois axes :
Axe 1. L’information : diffuser, documenter actualiser
• Les veilles scientifiques : diffusion d’articles, études et données actualisées sur l’autisme et les autres TND.
• Les colloques et conférences : rencontres entre chercheurs, cliniciens, éducateurs et familles pour réfléchir ensemble aux enjeux d’inclusion.
Axe 2. Communication : éveiller, vulgariser, sensibiliser
• La vulgarisation sur les réseaux : formats accessibles sur Instagram, TikTok et YouTube, pour sensibiliser le grand public, déstigmatiser et apporter des repères simples.
Axe 3. Formation et Expérience : Accompagner, impliquer et vivre ensemble.
Sous cet axe, les randonnées ALTITUDE, qui permettent aux jeunes et adolescents de vivre concrètement les valeurs de la Fondation JONAS : inclusion, confiance, entraide et éveil de soi véritable.
Colloques et rencontres scientifiques
Transmission
Diffuser les savoirs et stimuler l’éveil scientifique sur les troubles des apprentissages, la neuropsychologie, les neurosciences cognitives et le bien-être.
Explorer les remédiations, questionner les prises en charge et ouvrir à des approches alternatives et artistiques.
Randonnées ALTITUDE : L’ascension humaine selon la Fondation Jonas
Les randonnées ALTITUDE offrent un espace d’échange, de partage et de dépassement de soi pour les jeunes et les adolescents. Ces rencontres entre nature, conscience et pédagogie permettent de renforcer les liens sociaux, de stimuler la confiance et de traduire la connaissance en expérience vécue.
ALTITUDE, c’est bien plus qu’un mot.
C’est une marche. Une direction. Un souffle qui élève, relie et transforme.
A — Apprendre & Ateliers
Apprendre, autrement.
Apprendre avec les sens, avec le cœur, avec l’expérience.
Dans les ateliers de la Fondation Jonas, la connaissance devient vivante, la curiosité devient moteur, et chaque enfant, chaque adulte, trouve sa manière unique de comprendre et de grandir.
L — Libérer
Libérer les potentiels, les émotions, les voix intérieures.
Offrir à chacun l’espace de se découvrir, sans peur, sans étiquette.
Parce qu’apprendre, c’est d’abord oser être soi.
T — Transmettre
Transmettre le savoir, mais aussi le sens.
Faire passer la science à travers l’humain, et l’humain à travers la science.
Grâce à Anthropologia, la Fondation Jonas parle, crée, vulgarise, raconte pour que la connaissance soit vivante, belle et accessible à tous.
I — Innover
Innover, c’est ne jamais cesser de chercher.
C’est créer des ponts entre la science et l’art, entre le cerveau et le cœur, entre les chercheurs et les rêveurs.
C’est inventer de nouveaux chemins pour apprendre, comprendre et s’épanouir.
T — Tisser
Tisser des liens.
Entre les générations, les disciplines, les différences.
Des liens qui réparent, qui unissent, qui redonnent confiance.
Parce qu’à travers la psychologie, l’éducation et l’anthropologie, nous réapprenons à mieux vivre ensemble, à mieux nous comprendre.
U — Unir
Unir les forces, les talents, les cœurs.
Parce que seul on va plus vite, mais ensemble on va plus loin.
À la Fondation Jonas, chaque projet est une collaboration, chaque réussite est collective, chaque pas est partagé.
D — Développer
Développer la conscience, la résilience, la créativité.
Accompagner l’enfant, la famille, la société dans une croissance plus douce, plus juste. Faire de la connaissance un levier d’équilibre et de liberté.
E — Élever
Élever les esprits, les âmes et les perspectives.
Monter plus haut, non pas pour dominer, mais pour mieux voir, mieux comprendre, mieux aimer. ALTITUDE, c’est cette ascension humaine où la science rencontre l’art, et où la connaissance devient un acte de solidarité.
Caravanes de dépistage et d’accompagnement
Proximité
Aller au-devant des familles et des écoles avec des caravanes mobiles.
Proposer des bilans de dépistage, de l’orientation et de la sensibilisation pour un accompagnement précoce et adapté.
Laboratoire de recherche et d’innovation
Exploration
En partenariat avec l’Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé, développer un laboratoire pour :
– soutenir la recherche en neuropsychologie et neurosciences cognitives,
– explorer l’impact des médias artistiques sur le bien-être,
– créer des outils et passerelles entre recherche et terrain.
Centre des Apprentissages et des Traumas
Présentation
En partenariat avec l’Hôpital Universitaire Mohammed VI et la Direction du Service Pédiatrique, la Fondation Jonas contribue à la mise en place d’un centre spécialisé dédié à l’évaluation, la prise en charge et la recherche sur les troubles des apprentissages et les traumatismes de l’enfant.
Objectifs
Diagnostic précoce et orientation adaptée
Promouvoir l’accès à des bilans pluridisciplinaires complets et encourager le repérage précoce des troubles pour mieux accompagner chaque enfant dans son parcours.Accompagnement global et partenarial
Orienter vers des équipes pluridisciplinaires de référence, favorisant la collaboration entre professionnels et familles, afin d’assurer un suivi cohérent et individualisé.Prévention et sensibilisation
Informer, sensibiliser et soutenir les familles, les écoles et le grand public à travers des campagnes, colloques, formations et actions solidaires.Recherche clinique et scientifique
Soutenir et valoriser la recherche appliquée, notamment sur les liens entre traumatismes, développement cérébral et apprentissages, en partenariat avec des laboratoires et universités.Formation et diffusion du savoir
Contribuer au développement d’une expertise nationale autour des troubles des apprentissages et de la neuroéducation, par le biais de formations,
webinaires et partenariats internationaux.
